奶茶是個高瘦女孩，淺黃頭髮顯得臉色更加蒼白，脖子後側接近髮線有個可愛的刺青，憂喜全寫在臉上。這天上午她顯得情緒更低於其他日子。我問，怎麼了？背痛。要我幫你按摩嗎？她迅速把身體扭開來說，不行～不要碰我！很痛，被罰蹲跳。我知道女孩會因不同原因如說話、吵架、打架，被罰拖地、打掃庭院、跑操場1百圈；蹲跳和關違規房是重罰了。T認為處罰是必要手段，“要嚇到才不敢再犯。”我以為，改變的動力要發自個人內在，而非外在嚇阻。
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| 今天很紫色。 衣服製造道具都成了重要的角色 而我們的雙手是創造的力量 |
套用肯尼斯.格根的話，“難道女孩行為都源於她們自我的內在，一點也不受家庭和社會環境的影響嗎？”教誨師魏寬成說「少年宜教不宜罰」是貫穿整部少年事件處理法的核心價值，即便是接受感化教育的少年收容人，其處遇亦需以教育矯治為基礎。自由的剝奪從來就不是其目的，而是伴隨特殊教育輔導及調整其成長環境而生的不得不之惡。[1] 我期盼少觀所作為暫時安置處所，能夠把握青少年與外界隔離的時機，埋下他們自我紀律、自信與自尊的種子。
分組雕像創作時，多組呈現男人（客人）站立、女人（服務生）或躺或坐的仰頭姿；一種特定的社會性別關係。奶茶和阿諾不假思索擺出一組男跪女躺的做愛姿勢雕像，並且戲謔地要我給“動起來”的指令。不待我反應，她們已經自己動了起來。我表面冷靜，內心混雜驚愕與不捨。“性別（gender）由後天文化所造成，個體因受社會文化因素，或他人的期許，而表現出社會中所認可的性別模式…性別意識成長的過程，就是社會價值發展的脈絡。性別是一段歷程，是社會文化的集合體。社會性別是個體由於生理因素或社會文化因素影響而表現在性格、行為 ...代表男性或女性的典型行為與性格，符合社會大眾願望與理想的男性或女性。”即興創作像一面鏡子反映她們的生活；生活的刻痕，於創作中赤裸呈現。而它，遠超過我對這般年齡女孩的認識和理解。
奶茶因吸毒而頻尿[2]，身體免疫力降低常不舒服導致情緒起伏快又大。第九堂課，她和蒂蒂倆竊竊私語一陣子後，到我面前說，不舒服要離開。我正為工作坊時間被壓縮和發展劇本而焦躁不安，便說，今天是劇本和角色創造的關鍵，如果離開就不能再回來，你們自己做決定。蒂蒂轉身離開，奶茶留了下來。下課時奶茶過來跟我說，老師，我真的不舒服。我微笑看著她說，我知道。很高興妳留下來。
第二天蒂蒂照常出現工作坊，我沒說什麼，但心裡是高興的。可，半途又說要走。我猜想，身高165公分、晚一星期加入工作坊的她，因為被玉米分配扮演小矮人而不樂意；沒聲音的女孩，用離開做為表達。但，若隨她去來，迫在眉睫的演出勢必開天窗。我板下臉說，妳要是再走就不要回來。她猶豫了一下，流著眼淚待了下來。當天，我趁阿諾做了頂小紅帽，順勢把劇中的小矮人改成森林小精靈，解決了難題。
工作坊最後三堂課，所方突然開始關心工作坊上課情況；開始關切女孩的獄情（監獄心情）；科長甚至把我叫到辦公室，嚴正告知：“要懂得『遷就』她們。”並強力介入彩排。12堂24小時工作坊期間，所方無預警停課兩次、又因故延緩上課兩次，從暖身、建立關係、即興創作到彩排，上課不到18小時。我儘管內心糾結，仍努力維持以緩慢流淌的速度，營造工作坊愉悅創作的氛圍。
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今天演戲還滿好玩的，
大家的故事都很有趣，
我是神奇海螺
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分組雕像創作時，多組呈現男人（客人）站立、女人（服務生）或躺或坐的仰頭姿；一種特定的社會性別關係。奶茶和阿諾不假思索擺出一組男跪女躺的做愛姿勢雕像，並且戲謔地要我給“動起來”的指令。不待我反應，她們已經自己動了起來。我表面冷靜，內心混雜驚愕與不捨。“性別（gender）由後天文化所造成，個體因受社會文化因素，或他人的期許，而表現出社會中所認可的性別模式…性別意識成長的過程，就是社會價值發展的脈絡。性別是一段歷程，是社會文化的集合體。社會性別是個體由於生理因素或社會文化因素影響而表現在性格、行為 ...代表男性或女性的典型行為與性格，符合社會大眾願望與理想的男性或女性。”即興創作像一面鏡子反映她們的生活；生活的刻痕，於創作中赤裸呈現。而它，遠超過我對這般年齡女孩的認識和理解。
奶茶因吸毒而頻尿[2]，身體免疫力降低常不舒服導致情緒起伏快又大。第九堂課，她和蒂蒂倆竊竊私語一陣子後，到我面前說，不舒服要離開。我正為工作坊時間被壓縮和發展劇本而焦躁不安，便說，今天是劇本和角色創造的關鍵，如果離開就不能再回來，你們自己做決定。蒂蒂轉身離開，奶茶留了下來。下課時奶茶過來跟我說，老師，我真的不舒服。我微笑看著她說，我知道。很高興妳留下來。
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| 蒂蒂『今天的我』 |
工作坊最後三堂課，所方突然開始關心工作坊上課情況；開始關切女孩的獄情（監獄心情）；科長甚至把我叫到辦公室，嚴正告知：“要懂得『遷就』她們。”並強力介入彩排。12堂24小時工作坊期間，所方無預警停課兩次、又因故延緩上課兩次，從暖身、建立關係、即興創作到彩排，上課不到18小時。我儘管內心糾結，仍努力維持以緩慢流淌的速度，營造工作坊愉悅創作的氛圍。
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Summer『今天的我』： Happy Day 心裡OS Fucking you (沒接電話） But, 沒關係 |
Summer，另一位半途加入工作坊的女孩，一頭烏溜溜長髮，秀氣又安靜，雙手手腕一道道驚心自殘疤痕。T提醒我，她會時不時的來或不來。果真，前一天好端端，隔天就不來了。隔週還不見她。管理員說，她怕控制不了自己，要求自己一個人關到違規房。
中秋節前幾天，所方讓女孩們打電話邀請家人參加懇請會。回到工作坊，管理員問誰沒打通？三人沒聯絡上，Summer是其中之一。黑色Happy Day是她當天心情的轉折。
中秋節前幾天，所方讓女孩們打電話邀請家人參加懇請會。回到工作坊，管理員問誰沒打通？三人沒聯絡上，Summer是其中之一。黑色Happy Day是她當天心情的轉折。
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| 今天雖然有點不愉快 但後來還是很開心結束今天的課程～～ 做了一頂精靈帽！ |
這是一齣王子向森林小精靈求藥，解救在城堡瘋狂辦毒趴的吸毒公主的劇情。『吸毒』是女孩們即興創作的內容之一，好幾個人一面做吸毒的樣子、一面興奮的扭曲身體上下舞動相互粘貼。我問，吸毒真的會這樣嗎？她們點頭如搗蔥的說，是啊！就是這樣！稍後聽到她們聊天說，“其實我不知道吸毒後什麼樣子。”“都昏過去了，哪知道怎樣～”
我問劇名決定了嗎？彷彿回應我一般，阿諾說：青雲山莊，並畫了一幅『青雲山莊』貼在板子上當舞台背景。
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| 阿諾『今天的我』： 今天做了『青雲山莊』的板板～ 很清楚很開心 |
演出當天，孩子在後台興奮的探頭探腦，看家人來了沒；每一個。看到家人便樂得炸開似的又跳又喊，來了！來了！而且，為了確定，還要從門縫往外一看再看。我心裡掛念那三個沒和家人通上電話的女孩，尤其是Summer，當她看到舞台下的家人，孩童般笑開了臉，我的心情卻百般複雜。
演出結束，大夥兒在後台圍成一個圓，一一卸去劇中角色，換回自己的名字，“我不是吸毒公主，我是….”。
離開後台前，鬼鬼走到我面前說，老師我可以抱妳一下嗎？
離開後台前，鬼鬼走到我面前說，老師我可以抱妳一下嗎？
回頭看這段旅程，肯尼斯.格根的聲音“請重新思考：個人行為難道都源於自我的內在，一點也不受歷史或環境影響嗎？”，持續迴盪在我心頭。工作坊會是女孩們轉化自我與命運的契機嗎？沒人能回答。我只希望，過程中，或許曾在哪個女孩心中埋下一顆種子。
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| 鬼鬼『今天的我』： 有時候背後的配角也很重要優 有時候有的人 會用特別的力量 改變你 |
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